Autor: Redakteur "Stärkung macht den Alltag"

Buchtipp: FASD – Resignation? Motivation!

Am 29. September 201728. Juni 2025By Redakteur "Stärkung macht den Alltag"In Alles zum Thema FASD, Bücher

Wie häufig möchten wir im Alltag mit unseren Menschen mit FASD resignieren?
Aufgeben?
Wie oft fühlen wir uns ausgebrannt?

Ferienangebote für Kinder mit Behinderung

Am 5. September 201728. Juni 2025By Redakteur "Stärkung macht den Alltag"In Freizeit und Ferien

Ferien PSO
Reha4Kids
YAT Reisen

Reiterferien für Pflege- und Adoptivkinder

Am 5. September 201728. Juni 2025By Redakteur "Stärkung macht den Alltag"In Freizeit und FerienTags Reiterferien

GehöftOase
Hof Stoppistöd

Abenteuercamp für Pflege- und Adoptivkinder

Am 5. September 201728. Juni 2025By Redakteur "Stärkung macht den Alltag"In Freizeit und FerienTags Ferien

Farm No 16
Abenteuercamp in Wilhelmsaus/Brandenburg für Pflege- und Adoptivkinder von 9-18 Jahren, das Ferienprogramm auf dem Gehöft bietet nicht alltägliche Unterkünfte, Natur und Landschaft, wenige Regeln und individuelle Betreuung in kleinen Gruppen.

Freizeitangebote für Kinder mit FASD

Am 5. September 201728. Juni 2025By Redakteur "Stärkung macht den Alltag"In Freizeit und FerienTags Ferien

Das KinderJugendhilfeForum eV bietet regelmäßige Wochenenden für Kinder mit FASD an auf einem Bauernhof im Sauerland. Dieses Angebot wurde nun weiter ausgebaut durch einer weitere Gruppe sowie Ferienfreizeiten.

Buchtipp: Ein (Pflege-)Kind mit FASD – und glücklich! Ein pädagogisch-therapeutischer Wegweiser

Am 5. September 20172. Juli 2025By Redakteur "Stärkung macht den Alltag"In Alles zum Thema FASD, Bücher

Ein (Pflege-)Kind mit FASD - und glücklich! Ein pädagogisch-therapeutischer Wegweiser (Buch)
Dieser konkrete und praxisnahe Wegweiser ist für all diejenigen gedacht, die mit Menschen mit FASD zusammen leben und arbeiten.

Buchtipp: Doppelte Pubertät – Besonderheiten bei Pflegekindern und Adoptivkindern

Am 21. Juni 20172. Juli 2025By Redakteur "Stärkung macht den Alltag"In BücherTags Pubertät

Pflegekinder sind Kinder mit zwei Familien und beschäftigen sich vor allem während der Pubertät mit ihrer Biografie und Identität. Unabhängig davon, ob sie tatsächlichen Kontakt mit ihrer Herkunftsfamilie haben oder sich theoretisch damit beschäftigen, brauchen sie die Möglichkeit der Verarbeitung ihrer erlebten biografischen Belastungen.